Skip to main content
  • NOVAS
  • Quenes somos
    • Estatutos
    • O noso logo
    • Asembleas
      • Formulario para representación na asemblea
    • Memorias e programacións
    • O noso colexio
    • Consello Escolar
    • Comisións e grupos de traballo
    • Donazóns e patrocinios
  • FAITE FAMILIA SOCIA
  • Servizos
    • Mañanceiros, comedor e cambiadores
    • Menús comedor escolar
    • Actividades extraescolares
    • Banco de libros da ANPA
    • Formularios
  • Contacto
  • AVISO LEGAL
  • PROTECCIÓN DE DATOS
  • ENQUISA

Convocatoria de asemblea extraordinaria 5/6/2025

May 29, 2025 at 10:13 pm

CONVOCATORIA DE ASEMBLEA EXTRAORDINARIA


EMPRAZAMENTO: Comedor escolar

DÍA: 5 de xuño de 2025

HORA: 17:30 horas en 1ª convocatoria e 18:00 horas en 2ª convocatoria

HORA LÍMITE DE FINALIZACIÓN: 19:00 horas


ORDE DO DÍA:


  1. Lectura e aprobación da acta da asemblea ordinaria celebrada o 25/03/25. DESCARGA AQUI

  2. Memoria anual de xestión ANPA Valle Inclán curso 2024-2025. DESCARGA AQUI

  3. Presentación das actividades extraescolares para o curso 2025-2026. DESCARGA AQUI

  4. Presentación dos servizos de mañanceiros, comedor e cambiadores para o curso 2025-2026.  DESCARGA AQUI

  5. Rogos e preguntas.


En Perillo a 29 de maio de 2025

Xunta Directiva ANPA Valle Inclán


Recent Posts

  • Listaxe provisional das solicitudes da prestación de apoio ao comedor escolar curso 2025/2026
    12 Jul, 2025
  • Ampliación do prazo de solicitude do banco de libros para 3⁰ de primaria
    4 Jul, 2025
  • Inaugurada a exposición da Aula Verde!
    4 Jul, 2025
  • Aberto o prazo para facerse familia socia da ANPA Valle Inclán
    4 Jul, 2025
  • Inauguración exposición pintura da Aula Verde Infantil CEIP Valle Inclán
    1 Jul, 2025
  • Campamento de Ciencia 2025
    30 Jun, 2025
  • Exhibicións 18 xuño: HOCKEY - 20 xuño: ARTE e ACRODANCE
    17 Jun, 2025

Created with Mozello - the world's easiest to use website builder.

Create your website or online store with Mozello

Quickly, easily, without programming.

Report abuse Learn more